6- هر زمان ممکن بود، پروژه‌های قابل تعلیق شدن را در جای درست خودش قرار دهید
بهترین جایی که می‌توان پروژه‌های با ریسک بالا را که احتمال تعلیق شدن دارند قرار داد در R&D یا حوزه Sandbox از IT است. فرض هرکسی که در پروژه‌های تعریف‌شده در
هیچ‌کس دوست ندارد یک سیستم را از کار بیندازد یا یک پروژه را تعلیق کند- اما گاهی اوقات بهترین کاری است که می‌توان انجام داد. چگونه بدون ایجاد آشفتگی کارمند، کاربر و اقتصادی یک پروژه را تعلیق کنیم؟ در این مقاله 10 راهکار برای انجام این مهم آمده
6- روی مزایای هزینه و بودجه در صورت جابجایی به پروژه‌های دیگر تأکید کنید
اگر می‌توانید با لغو پروژه‌ای که کارایی ندارد در هزینه صرفه‌جویی کنید، جزییات را برشمارید. اگر پروژه را وسط اثبات یک مفهوم یا فاز نمایشی کنسل می‌کنید هر سرمایه‌گذاری در سخت‌افزار، نرم‌افزار، پشتیبانی و دیگر
یکی از بزرگ‌ترین چالش‌های مدیریتی دانستن زمانی است که پروژه از نقطه‌ای عبور کرده که دیگر امکان تکمیل آن وجود ندارد. عوامل خاتمه دادن به یک پروژه متفاوت است: پیچیدگی پروژه، منابع محدود برای کارمندان، انتظارات غیرواقع از پروژه، یک برنامه (طرح) پروژه خام و ساده‌انگارانه، از دست
اگر مشکل اتصال شما روی چندین دستگاه تأثیر می‌گذارد، این مرحله ضروری نیست. ویندوز چندین فرمان شبکه در CMD دارد. وقتی در ویندوز 10 به اینترنت دسترسی ندارید باید تعدادی از آن‌ها را امتحان کنید. در منوی استارت
• مرحله 3: Troubleshoot Windows Network را اجرا کنید.
اگر مشکل اتصال شما روی چند دستگاه اثر می‌گذارد، این مرحله ضروری نیست. اگر فقط با ویندوز کامپیوتر شخصی خود مشکل دارید، تنظیمات شبکه کامپیوتر شما مشکل دارد. درحالی‌که عیب‌یابی داخلی ویندوز معمولاً مشکلات را برطرف نمی‌کند، ارزش
شما پشت کامپیوتر می‌نشینید تا برخی از کارها را در ویندوز کامپیوتر انجام دهید و اینجاست که متوجه می‌شوید. مثلث زرد مخوفی بر روی نماد اتصال به اینترنت شما مشاهده می‌شود و به شکل آزاردهنده‌ای اعلام می‌کند که به اینترنت دسترسی ندارید. چگونه این خطای ناامیدکننده ویندوز را
هنگامی‌که الگوی پروژه و ردیابی وظیفه خود را در یک سیستم نرم‌افزاری مدیریت پروژه ادغام کنید، سپس می‌توانید نمودارهای گانت را تولید کنید تا تصویری شفاف در مورد پروژه به دست آورید، همچنین این داده‌ها را در داشبورد قرار دهید تا پیشرفت‌ها را در زمان واقعی یادداشت کنید.
